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可回收火箭！
这是近年最新提出的概念。
大家只在新闻上看到过，据说米国有公司在专门研究，但发射实验13次，仅仅只成功了3次，技术成熟度不高。
华国目前投入了科研人员，但还没有实质成果产出。
看过陈帆给的技术资料，校队成员兴奋极了！
虽然只有短短15页内容，还配了一些插图，但该叙述的内容，已经描述的完美无缺了。
虽然不能保证每个细节都懂，但有陈帆给的学习资料，大家都相信：把图纸上的内容复刻出来，只是时间问题！
无论成败，拿到这样一份设计刚要，参加一个世界前沿的项目，怎么能不让大家兴奋呢？
刘忠还有些纠结：他觉得陈帆的项目过于创新，而且技术难度太大，成功的概率相对比较低。生怕竹篮打水一场空，回头给学校闹笑话。
董王扬了扬手里的银行卡：
“这是帆神的银行卡，里边有他国赛的奖金，合计60多万。”
“像他这样视财如命的人，能把银行卡给我，对项目一定特有信心吧！”
陈帆头顶冒出一个问号。
自己到底什么时候风评被害的？
…………
郝校长拿到陈帆的项目书时，手都抖了两下。这项目看起来太宏大了，但陈帆给出的立项资料，不够详细，却偏偏又站得住脚。
郝校长年轻时学的物理专业，也做过三十多年物理老师。
这里边涉及的知识他能读懂。不像某些立项，只要扫过去，就知道他是在一本正经的胡说八道。
“好好好！”
“咱们临川二中这个科创立项，只要大家能按照说明操作，无论成败，对大家的能力绝对是一次提升！”
“都加油做吧！”
“刘忠，全力支持校队工作！”
刘忠点头退下，陈帆给他留的一堆任务还没完成呢。
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